数学的な考え方を伸ばすためには、問題解決の過程を重視した指導法が大切であると確信し、学習課題の与え方、自力解決の時間の保障や教師の役割、個人差に応じる方策、効果的な発表の仕方、練り合い・高め合う集団思考の在り方などに視点を当てて、３０年間にわたって実践を重ね、思考力、表現力などの育成に取り組んできた歩みを記したものです。

書物は完売しました。興味・関心のある方には、CDにて実費販売（送料込み１,０００円）をいたします。