科目名 Course Title	中級仏語学演習Ⅰ［23B0797］ French Linguistics Ⅱ-1
授業言語 Language	Japanese，French
科目区分・科目種	仏語圏言語文化コース	クラス	仏語圏言語文化コース
ｶﾗｰｺｰﾄﾞ		ｷｬﾘｱﾃﾞｻﾞｲﾝ
単位数	2.0単位	履修年次	2～4年

担当教員	渡邊　淳也
学期	後期
曜日・時限・教室	月曜 7 ～ 8 限 共 3-209【５講】

受講条件・その他注意
フランス語の基礎知識（学習歴１年程度）が必要となります。また、可能でしたら前学期の「基礎仏語学演習Ⅰ」もあわせて受講くださると、いっそう理解しやすくなります。

授業の形態
講義，演習，対面授業のみ

教科書・参考文献

教科書：なし 主要参考文献： Barceló, Gérard Joan et Jacques Bres（2006）Les temps de l'indicatif en français, Ophrys. 渡邊淳也 (2014)『フランス語の時制とモダリティ』早美出版社. 渡邊淳也 (2014)「叙想的時制、叙想的アスペクトと認知モード」春木仁孝・東郷雄二 (編)『フランス語学の最前線』2, ひつじ書房. Watanabe, Jun-ya. (2015) "Gérondif "non-coréférentiel"", Voix plurielles, vol.12, no.1, 渡邊淳也 (2017)『ジェロンディフと現在分詞の意味論・語用論』デザインエッグ. 渡邊淳也 (2017)「フランス語および西ロマンス諸語における「行く」型移動動詞の文法化」早瀬尚子・天野みどり編『構文の意味と拡がり』くろしお出版. 渡邊淳也 (2019)「フランス語の単純未来形と条件法―叙法的対立とその源泉」『言語・情報・テクスト』(東京大学) 26. 渡邊淳也 (2021)「フランス語半過去形と叙想的時制・叙想的アスペクト」益岡隆志監修『時間と言語』ひつじ書房.

評価方法・評価割合
小論文（レポート）=70%，授業への参加態度=30%

主題と目標
フランス語の特徴を知ること、そして、フランス語を「学ぶ対象」としてだけでなく、「考える対象」としてとらえることを目標とします。

授業計画
前学期「基礎仏語学演習Ⅰ」の内容をふまえて、事例研究として、フランス語の時制の特徴について考察します。

時間外学習
必要の場合は具体的に指定しますが、それにかぎらず、貪欲にいろいろなことを知り、考えてくださることを期待いたします。

学生へのメッセージ
言語学に興味のあるひと、フランス語を言語学的に理解したいと思うひとに適した科目です。授業選択の参考のため、この授業の前提となる内容に相当する動画（担当者が出演しています）をごらんになりたいかたは、下記をご参照ください。 https://todai.tv/contents-list/2020FY/friday/07

学生の問い合わせ先
担当者ウェブページ http://www.ne.jp/asahi/watanabe/junya/ 毎回の授業進度 http://courswj.blog.fc2.com/ 担当者あてメールフォーム https://my.formman.com/form/pc/71dTYDhGkVISAsBr/